高考就是一场大逃杀 BY未来兄

元仲大人

20世纪的黑色幽默
分为BR1 BR2两部分
中文翻译：大逃杀













少年人和成年人之间的战争的代名词。

高考也是一场BR大逃杀

    2006年6月7日，这一天，当950万名考生在考场上做着非同寻常的试卷的时候，我静坐在宿舍的电脑前观赏了一部非同寻常的电影——日本导演深作欣二指导的经典影片《大逃杀》。
    在影片所描述的架空的时空里，日本面临国家崩溃，失业率与少年犯罪率激增，失去信心感到惧怕青少年的成年人通过了一条残酷的法案——《新世纪教育改革法》（通称BR法）。每年从全国的中学生中选出一个班，分给学生们武器令其进行为期三天的自相残杀，只有最后剩下的一个人能作为优胜者生还……
    主人公七原秋也所在的城岩学园三年B班不幸被选中，在毕业旅行的巴士上被军方集体绑架到一个荒岛上，进行今年的大逃杀。在他们被戴上会爆炸的项圈，领到武器，走出教室的那一刻起，这个班级曾经的友爱与欢笑，已经彻底成为过往。生存的残酷压力，令他们对自己的同学无情地挥起了刀枪棍棒。原本胆小懦弱的胖子，却颤抖着第一个向更弱势的女孩射出了夺命的弓箭；原本用功读书的眼镜，却一边念叨着“要活下去，然后考上名校！”一边歇斯底里地向同伴开枪；在班上离群索居，一直遭到孤立的大姐大，觉得每个人都不可信，在“我不要坐以待毙”的念头支配下主动地寻找杀死他人，沦为嗜血的恶魔；几分钟前还欢笑打闹的几个要好的女孩，却因为相互猜忌而毫不留情地拔枪互射，冰冷的子弹贯穿各自的身体，温热的鲜血流了一地……人性在扭曲，人心在异变，在这样的死亡游戏下，人又奢谈什么善良与道德？谁又值得信任，谁又能活到最后？……
在我的眼睛结束了近110分钟的血的洗礼之后，片尾处哀伤的挽歌响起。我关上电脑，看着渐渐漆黑下去的屏幕叹了口气，闭上双眼，后仰躺倒在床上，脑海中仍然是那些挥之不去的飞溅的鲜血、绝望的呼喊、死者与杀人者扭曲的面容……
    这真的是一群只有15岁的孩子么？究竟是什么让他们抛却原本的天真与善良，近乎无师自通地捡起武器与暴力，去肆意践踏朝夕相处的同学的生命和尊严？是对生的渴望？还是对死的恐惧？抑或是在成人世界以强权相压迫下的别无选择？究竟什么才是最真实的人性？不择手段地生存下去还是为了爱与信念牺牲自己？
    心越来越乱，从床上起身踱步到阳台，抬头望着阴沉铅灰的天空，却被一个更震撼的想法击中了。
    其实我们的教育制度，我们的高考，就是一场彻头彻尾的“大逃杀”！！
    难道不是么？我们有谁不是从小就被灌输优胜劣汰的观念？有谁不是在成年人奖优罚劣的诱导乃至强迫下艰难成长？我们那充斥着过于激烈的竞争与淘汰的选拔制，与BR法又有多大本质上的区别呢？《大逃杀》只是将这种残酷的竞争推演到极致，化为血腥而赤裸裸的自相残杀而已！某些高校录取百里挑一甚至万里挑一的选拔率，又比“大逃杀”里面几十剩一的存活率高出多少宽容多少？
    《大逃杀》里那个眼镜书虫一边开枪一边念叨的“要活下去，然后考上名校！”，难道不是今天950万考生共同的心声么？
    更具讽刺意味的是，高考和“大逃杀”，在形式上居然是如此的契合，同样一年一度，同样为期三天。
    《大逃杀》里成年人这样告诉孩子们，杀戮吧，杀戮吧，用你的武器把你所有的同学都杀掉，你就能活下来了。
    高考里成年人这样告诉孩子们，战斗吧，拿分吧，用你的分把你所有的同学都踩下去，你就能上大学了。
     
    高考就是一场大逃杀，我越来越肯定这样的想法。
    你不想参加么？那就像那个被老师用飞刀插中额头的女生和被引爆脖子上项圈的男生一样，直接出局吧。又或者，像另一些人一样，自暴自弃，放弃抵抗，了结自己的生命作为解脱。不想竞争么？那就看看那两个呼唤团结幻想和平的女生如何被无情地射杀，看看鲜红的血如何染红洁白的衣襟……
    《大逃杀》开头的画面便是无比惊心动魄的，一个在大逃杀中生还的小女孩，满身是血，抱着同样满身是血的布娃娃，向着迎接她的记者们微笑着，她的脸上没有稚气只有邪气，那无比阴森的笑容，让每个人不寒而栗。
    在今年的高考尘埃落定之后，同样会出现这样一幕，那些凭借着实力或是运气或是兼而有之而脱颖而出的所谓“状元”、“尖子”们迎着大人们褒许的目光，用早已脱去稚气的脸奉上无比灿烂的微笑。
    小女孩的微笑无疑是想表达这样的信息：我把所有的同学都杀掉了，我活到了最后，我很高兴。
    状元们的笑无疑是想表达这样的信息：我把所有的同学都淘汰了，我笑到了最后，我很高兴。
    小女孩可以无视自己身上沾满的死去同学的鲜血，状元们似乎也同样不会感受到失败的同龄人的泪光。
    杀或被杀，这是大逃杀唯一的命题。
    淘汰或被淘汰，这是高考唯一的命题。
    也许我们还可以自欺欺人地说，杀人和淘汰别人毕竟是两回事。但是我们的教育制度和制度下的人，对人的扭曲摧残，已经不异于隐性的谋杀。孩子们被迫去负载许多本不应由他们来承受的重担，过早地褪去稚气抛却天真，变得功利现实而老于世故。学生们在考试和成绩的沉重压力下，相互间衍生出的不是友爱、信任与团结，而更多的是排挤、猜忌和冷漠疏离。难道一定要到了有人磕药跳楼以求解脱，有人不堪忍受向他人举起锤子砍刀的时候，我们才会回过头来反思“我们的教育是不是有问题？我们的竞争是不是太残酷”么！
    我们尽可以声嘶力竭地控诉成人制定的法则制度的残酷和不合理，但置身其中，选择迎合与屈从，放弃自我心甘情愿地做扯线木偶，抛却理想渐渐地被世俗同化的我们，是不是就一点过错也没有呢？
     
    有人的地方，就有竞争，但，并不是所有的竞争都要拼个你死我活。竞争应该让大家共同进步活得越来越好，而不是活得越来越累。人与人之间除了竞争，总应该有别的东西存在，比如友谊，比如，爱。
    我相信《大逃杀》的导演也是认同这种想法的吧，所以相持相依，坚守人性中的“信”、“望”、“爱”的七原秋也和中川典子才能活到最后，在强权和龌龊的夹缝中顽强生存，在理想的道路上奋勇前进。
    现实生活中的我们也能够如此么？
    但愿如此。

元仲大人

经历过高考的
或者二度高考的
都应该去看看这个黑色电影
虽然有人说拍这个电影的人心里变态
但不能否认 该电影的讽刺意味和黑色幽默
是在是20世纪末的一大代表

我们都经历过高考
我们都感受到那种畸变的年代
尤其是二次高考的
疯掉的瞬间、

BY ISHAWE

元仲大人

七原秋也



向全世界宣战


内容

我们这些被当做‘坏人’的‘恐怖分子’，就决不会消失。
有人曾经提出过这样的疑问：为什么他们要自称“恐怖分子”？我的理解是：如果那些胡作非为的成年人自诩“正义人士”，那我们这群深受BR法所苦的未成年人，就做恐怖分子好了！


WILD SEVEN的旗帜



我很清楚地知道，一小部分成年人，一小部分国家，操纵着全世界的和平和自由。但我们生活的地球现在并非一体，这里有着63亿人口，63亿种生活方式，63亿种和平，63亿种正义，还有63亿种战争与罪恶。谁也不能不战而获得和平，和平的代价是血和泪的总合。
如果人类轻易忘却这样残酷而真实的历史，那么所谓的和平就会变的像狗屎般，一文不值！


高考就是如此

所谓的和平所谓的和谐都是一文不值！

元仲大人

真夜中少年突击团  
stance punks 2003  

我独自离开时其他人仍在沉睡，  
无尽的黑夜，冷风肆掠我的肌肤。  
被黑暗驱逐逃窜的我，  
奔向伙伴们的秘密藏身处，  
那个我们自由支配的小世界。  

我们像傻瓜一样笑着，滚着，  
我们希望能永远都这样，  
尽管这是个没法实现的愿望。  

等到黎明来临，我们的世界在哪里？  
我们不应该惧怕任何事情。  
尽管这样，有些东西依然会消失。  
我们曾是世界上最幸福的。  

人的记忆如此的脆弱。  
开心的，伤心的事，我们都会遗忘。  
尽管这样，永远忘不了的是让时间凝固的你。  
我把柔弱的你轻轻搂入怀中。  

不现实的梦和对你的感觉，  
没有什么能够证明，但是，  
我仍然会把我的手伸向你。  
只有这时，我才能感觉到我的生命！  
不要露出怯弱的面孔，那看起来如此的感伤。  

从那以后什么都没有改变，只是  
只是我们慢慢长大了。  
现在我们能表达自己了吗？  

我要向我的梦想突击！  
我要向你的内心突击！  
终有一天，我会握住我的梦想和你的手！  
我的笑容告诉你我们再也不会分开。  

虽然我们的梦想转瞬即逝，  
散发光芒最重要！  
所以我要紧握双拳放声歌唱：  

向前冲！突击！  
  
如何？我们是真夜中少年突击团！

元仲大人

BR1电影中最后屏幕上留下2个字


跑吧




END

元仲大人

跑吧

意味深长

归宿

码字辛苦了　
其实经历高考的人都是可以理解的

元仲大人

我的几个高复的朋友典型的心里畸形

不过也算人间百态了……哇哈哈

佛门小僧

高考就是一场普普通通的考试
却被人们赋予了太多的附加值
我看的很淡
所以考的也很失败

元仲大人

基本上考的不失败的也不会在此相逢吧  呵呵

贾宝宝

人才啊。

暗香浮动龙非凡

造反了...