“90后”自写自唱校园歌曲把周杰伦的歌都晾在一边
昨天,蒙通社小记者领我去杭州安吉路实验学校,要让我听听“正宗”的校园歌曲——该校有个学生词曲创作基地,一群“90后”学生自己写自己唱,把周杰伦的歌都晾在了一边。音乐老师徐健一听说我的来意,就笑呵呵地带我去音乐教室,邀请我欣赏她的珍藏,足足有三大本文件夹,里头全是历届“词曲创作”专项队队员的大作。刚走到门口,就撞见了两个漂亮的小姑娘——该校八年级学生鲍春和郎宜宁,拿着自己谱好的曲子准备向徐老师请教。
得知我是记者,两个小姑娘有点兴奋,禁不住徐老师的再三怂恿,鲍春拿起自己的歌曲本,和郎宜宁现场合唱了一首歌曲《喊月亮》。曲子婉转动听,主旋律竟然还是两个声部的合声,正如徐老师介绍的那样,写得像模像样。
作为学校“词曲创作”专项队的队员,鲍春的写歌历史可以追溯到小学六年级。小姑娘坦言:“我觉得上世纪80年代的流行歌曲还是挺经典的,可我不喜欢现在的流行歌曲,好多歌词都是没话找话说,比如我上回坐公交车听到电台在放《一天到晚游泳的鱼》,听了半天,也不明白歌词想表达啥意思。我发现,现在不少流行歌曲的曲调有抄袭嫌疑,还不如自己写歌自己唱。”
像鲍春这样的学生,该校“词曲创作”专项队里有20多人,由音乐老师徐健统一指导。徐老师经常会把各类校园刊物上的诗歌和美文摘录下来,让学生们自由选择一两篇谱曲,同时也鼓励学生自己写歌词。
虽说并不是每个队员都能写出像样的作品,但徐老师很知足:“想创作的学生不少,但能记谱的不多,但有了这样的创作团队,可以潜移默化地提高学生音乐素养。老师和家长都挺支持这些孩子创作的。”
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