大学四年多数学生都在虚度光阴？
“不少学生玩游戏打发时间，大学生活过得充实而有意义的学生只是少数……”近日，华中科技大学经济学专业大四学生罗锋，将一封反映大学生普遍问题的信送到校长办公室。很快，校长李培根院士在信末作出了就此召开学风教风座谈会的批示。在随后的这场“重量级”的会议上，到会的不仅有李培根校长、两位副校长，还有教务处、学工处等部门负责人。
谁也给树大的朱校长写写
大四男生致信校长
“大学里的活动很难吸引人”、“一些同学靠玩游戏打发时间”、“大学生活过得充实的人很少，大学学生组织能锻炼人的很少，很多大学生对自己的大学生活有些遗憾”……罗锋在给校长的信中反映了大学生普遍存在的一些问题，并建议学校开设学业规划、求职培训等必修课程。
昨日，记者在华中科大校园内见到了罗锋。他坦言，自己逃过课，也曾去其他学院“蹭课”，还做过生意，参加了数个社团。“但大学生活应该怎么过？我仍旧很迷茫。”罗锋说，“趁毕业前，将一些问题写下来，希望校领导更多地关注大学生的生活。”
实际上，这已经是罗锋第三次给校长写信了。大一、大二时，他就曾先后两次给校长写信，针对学生上课睡觉、到课率低等问题，建议取消早操和进行课程改革等。
罗锋写的三封信都得到了李培根校长的批示，特别是这一次，李校长在信后写道：“这封信反映了大学生的现实问题，非常重要，请于近期召开本科学风教风座谈会。”
学校专开学风会议
“我很支持学生这样直接给我写信或提意见的做法。”昨日中午，记者联系李校长进行采访时，他正在学校食堂和学生们边吃边聊。他说，“我会认真看学生的每一封来信。”
在专门召开的座谈会上，很多同学说，学校整体上学风较好，但的确有极少数同学没有实现自己的目标，也没有得到及时的引导。李培根表示，要加强辅导员队伍建设，让更多院系发动专业教师担任班级导师。良好学风和氛围的营造是专业教师、辅导员、学生等多个方面共同作用的结果。
而对于信中和座谈会上学生提出的扩大选修课范围、适当增加课程数目等具体问题，李校长表示学校会对此认真研究，在将来不断进行改革。
师生热议
●从来都没有觉得大学扩招之后“学风每况愈下”。学风好不好，和老师的关系也很大，敬业的辅导员或老师所在的班级，情况会很不一样。
——华中科大启明学院副院长刘玉教授
●我们有“学在华科”的传统，学生的自我要求也都非常高，相信不好的只是很少一部分。如今社会上对大学生多“抨击”，我想更应多一些积极的引导。
——华中科大新闻与信息传播学院辅导员徐老师
●现在寝室里每个同学都早起读英语，但能不能坚持大学四年都这样，真的很难说。令我惊讶的是校领导对此事和学风的重视，很快就召开了座谈会，这是我们都没有意料到的。
——华中科大中文系大一学生王玮璐
●罗锋同学所写的信反映了目前高校里大学生的一些普遍问题，值得我们反思。大学四年究竟该怎么度过？在校生都应该好好想一想。
——华中科大能源学院大四学生杨鸣 毕业了…………回想 对于知识的确是在虚度。。 但是对于人生。。我觉得 上学很重要。上好的学校更重要。 初中也好高中也好。。都会变 。。 我树大毕业一年多了，深有体会，这边学习环境恶劣，你可以说我学习是靠自己的，但环境叶很重要！读书期间根本没怎么去过教室，老师也是应付性为主！我只能说我自己是大学四年没什么学到东西！但好的学生还是很多的。。。。
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